Kako naučiti poeziju s djetetom? Praktični savjeti

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 14:08

Zašto se neka djeca munjevito sjećaju svega što im se sviđa, dok je drugima učenje pjesme pravi problem?

U onim obiteljima u kojima voljeni često i puno razgovaraju s bebom, pjevaju mu pjesme i recitiraju rime, beba već sa godinu dana smiješno njiše i dahće u ritmu pjesme "Bik hoda, ljulja se". No, ima neke djece za koju je napamet stih pravi test. Zašto? Najvjerojatnije, jer pogrešno podučavaju.

Reći ćemo vam kako učiti poeziju s djetetom, uzimajući u obzir njegovu dob, temperament, psihološke karakteristike, pa čak i književne sklonosti.

Savjet broj 1

Kako bi dijete lako zapamtilo rimu, potrebno ga je što prije upoznati sa "glazbom" pjesme. Klinac je još u kolicima, a vi mu već čitate ritmičko "Naša Tanja glasno plače" ili "Guske, guske, ha-ha-ha!". Kako odrastaju, ovo prvo, podsvjesno iskustvo omogućit će djetetu da mnogo lakše prođe kroz proces učenja.

Najpovoljnija dob za učenje poezije je 4-5 godinakad se pamćenje počinje razvijati brzim tempom. A ako smo klincu ranije jednostavno čitali djela - da, on će se nečega sjetiti, onda nakon četiri godine svjesno napamet tekst počinje napamet. Učenje što je više moguće najbolji je način za izgradnju odgovarajuće količine memorije za daljnje učenje!

Vijeće broj 2

Emocionalno i s izrazom - ovako pjesmu treba učiti, inače će izgubiti svaki smisao za dijete. Ponekad odgajatelji u vrtiću greškom uče djecu čitati bezizražajnu poeziju. Kolektivno pamćenje pretvara se u kontinuirano "Na-na, na-na, na-na, na-na …" Zato uzmite situaciju u svoje ruke i pokušajte pojedinačno naučiti poeziju! Ako dijete u djetinjstvu ne nauči ljepotu poezije, malo je vjerojatno da će se tome obratiti u odrasloj dobi.

Savjet # 3

Ako se pjesma podudara temperament i dob djeteta, bit će lakše učiti. Nije potrebno prisiliti četverogodišnjaka da zapamti ulomke iz Eugena Onegina. Naučite s njim bolje dječje klasike - Barto, Chukovsky, Mikhalkov. Smirenoj djeci bolje je ponuditi poeziju glatke, odmjerene, ali smiješni, ritmični tekstovi prikladni su za vrpoljenje. Dok oni samo uče, onda slušajte djetetov temperament, jer u školi nitko neće računati s osobitostima vaše bebe.

Savjet # 4

Važna točka: u ranoj dobi naučeno djelo mora nekome nužno biti dar.

Važna točka: u ranoj dobi naučeno djelo mora nužno biti za nekoga poklon … Posvetite je mami, baki, teti ili Djedu Mrazu. Tek sa 7-8 godina dijete će početi shvaćati da se poezija može i treba poučavati za njegovo vlastito zadovoljstvo.

Savjet # 5

Prije početka lekcije pročitajte sam tekst s izrazom ili bolje rečeno zapamtite ga. Zatim svakako pronađite mjesta u tekstu koja su djetetu nerazumljiva ili nepoznate riječi i objasnite njihovo značenje. Nakon toga pjesmu morate ponovno pročitati - polako i sa semantičkim naglascima. Nakon drugog čitanja, ispričajte svom djetetu o tome tko je i kada napisao ovo divno djelo, pokažite ilustracije u knjizi. I dok ih dijete gleda, ponovno pročitajte tekst.

Ovaj pristup uči dijete da lakše percipira poeziju: postupno formira se umjetnička slika pjesme … Pa, nakon pripremnog rada, možete započeti proces pamćenja.

Savjet # 6

Neki od nas lakše pamte pjesme po uhu, drugi - kad hodaju po sobi u ritmu pjesme, treći zasigurno moraju sami pročitati tekst nekoliko puta, dobro, dok je četvrtom potrebna potpuna tišina i tišina. Ovisi o tome na koji način je osobi lakše naučiti pjesmu napamet.

Metode pamćenja pjesama:

• Gledaoci. Najčešća metoda, obično se koristi u vrtiću. Prvo se svaki stih zapamti, a zatim i cijeli stih. Ovdje dolazi do slušnog oslanjanja na rimu.
• Vizualno. Često se miješa s uobičajenim prikazom slika iz knjiga. Zapravo, vi stvarate jednostavan "slikovni plan" pred djetetom dok učite stih. Odnosno, čitate redak i prikazujete ono o čemu se raspravlja, odvajajući svaku sliku na slici vodoravnom linijom. A onda, prema ovom planu, klinac nekoliko puta recitira pjesmicu.
• Motor. Metoda se sastoji u tome što dijete motoričkim činom pojačava pamćenje. Dakle, možete uzeti debeli konac i "naviti rimu u klupko", ponavljajući redak po redak. A zatim ga odmotajte. Zatim skriva ruke iza leđa i pretvara se da umotava loptu. Kao opcija - niz perle, piramida, gumbi.
• Logično. Nakon pripremnog rada, pročitajte prve retke pjesme, zatim zastanite i zamolite klinca da svojim riječima ispriča što se dalje dogodilo. Zatim čitajte s mjesta na kojem se dijete zaustavilo, a zatim mu dopustite da nastavi dalje. Ovdje se dijete oslanja na semantičke veze i postupno pamti tekst.

Isprobajte svaku metodu redom i vidjet ćete kako vaše dijete može lakše učiti. Usput, ovako možemo zaključiti koja je vrsta sjećanja kod djeteta najvažnija. Ili ćete možda koristiti nekoliko metoda, jer glavna stvar je rezultat.

Savjet # 7

I posljednji savjet: nacrtajte mrvicom svakog naučenog djela. Napravite autorsku ilustraciju potpisati autora i naslov. A zatim ove crteže stavite u zasebnu mapu. U budućnosti će ih biti tako lijepo gledati s voljenima i prisjećati se prethodno naučenih pjesama!

Ovo je izvrstan način za motiviranje klinca da nadopuni književno znanje, a ujedno i svojevrsna kalkulacija njegovih postignuća.