Formiranje ispravnog odnosa djeteta prema školskim ocjenama

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 14:08

Naša djeca ne donose uvijek "četiri" i "pet" u svoje dnevnike. Ponekad postoje "loši", koji podrazumijevaju skandale, nervozu djece i želju da po svaku cijenu sljedeći put unesete A u dnevnik. U takvoj potrazi za subjektivnim brojevima gubi se glavni smisao učenja - stjecanje znanja. Vrijedi li se ubiti zbog loših ocjena i kazniti svoje dijete? Možda bi bilo ispravnije promijeniti taktiku?

Dovoljno je sjetiti se svojih školskih godina, a u glavi vam se odmah pojavi slika: učenik doslovno moli učiteljicu za dobru ocjenu i to objašnjava činjenicom da će ga roditelji "ubiti" kod kuće. Vrlo često smo izgovarali tako strašnu riječ, što znači da bismo bili strogo kažnjeni, ne bismo smjeli ići u šetnju i prisiljeni danima učiti i učiti, samo da ispravimo lošu ocjenu. Lovili smo petice i četvorke, ali samo kako ne bismo naljutili roditelje ili obrisali nos bahatim kolegama iz razreda. Danas, kao odrasli, imamo jedinstvenu priliku da konačno naučimo ispravan stav prema subjektivnim simbolima i naučimo svoju djecu da to rade.

Jesu li ocjene važne?

Naravno, ocjene su pokazatelj kako je dijete naučilo određenu lekciju, ali poanta je da je apsolutno svaka ocjena subjektivna. Dijete bi se moglo previše zabrinuti i dobiti "trojku", iako se pripremilo za "peticu". Ozbiljno se varamo kada smatramo da su ocjene pokazatelj djetetovog uspjeha, a još ozbiljnije kada svoj odnos s kćeri ili sinom gradimo na temelju subjektivnih brojki. Dijete stječe samopouzdanje da su njegove ocjene jedini način da stekne naklonost i poštovanje u obitelji. Nije li onda čudo što želja za stjecanjem dobrog znanja nestaje u drugom planu? Nikako. Glavni cilj treninga je ljubav roditelja, koja, zapravo, ne bi trebala ovisiti o takvim stvarima.

Pročitajte također

Djeca | 2021-07-08 Kako se piše: "madrac" ili "madrac" na ruskom jeziku

Mi, odrasli ujaci i tete, također moramo učiti i učiti. I prije svega vrijedi razjasniti jednu istinu: procjena nije ništa drugo do apstraktni znak."

Mirno, samo mirno

Naravno, želimo idealnu budućnost za svoje dijete i iz nekog smo razloga sigurni da će, ako barem jednom ignoriramo „dvojku“, ono postići „bod“na studiju. No problem se ne rješava isključenjem iz televizora i računala. Za početak, trebali biste obratiti pažnju na to zašto je učenik dobio "neuspjeh". Mirno razgovarajte sa svojim djetetom i saznajte razloge neuspjeha. Naravno, ozbiljnost neće naštetiti, ali neka to bude u razumnim granicama: ne biste trebali grditi i kladiti se na grašak. Kaznene mjere sačuvajte za ozbiljnije slučajeve. Vi, kao nitko drugi, poznajete svoje dijete, pa ćete odmah vidjeti nije li jednostavno naučilo lekciju i neoprezno se prihvatilo zadatka. U tom slučaju pokažite talent diplomata i uvjerite nesretnog studenta da treba pokušati ispraviti ocjenu, ali ne kako bi je jednostavno ispravio, već kako bi rad donio na pamet. Pa, ako je dijete doista naučilo lekcije, ali je uzbuđenje prevladalo, smirite ga govoreći da se sve može dogoditi i da vjerujete u njega.

Ti meni, ja tebi

Neki roditelji dogovaraju čudnu trampu kod kuće: dobivate ocjenu A, a ja vam dajem 100 rubalja ili vam dopuštam da igrate online igru. Psiholozi se šale (iako se šale?) Da Pavlik Morozovi izrastaju iz takvih školaraca, spremni prodati i najdraže svom srcu. U tom slučaju djeca počinju težiti dobrim ocjenama ne radi stjecanja znanja, već radi poboljšanja svoje financijske situacije.

Pročitajte također

Djeca | 24.07.2021. "Do sada" - kako se pravilno piše

Naravno, možete nagraditi dijete, ali za njegov trud i trud, a ne za ocjene. Izvrsna opcija bio bi dar koji je dugo želio ili dugo očekivani ljetni izlet na more. Ono što je najvažnije, predstavite ga kao nagradu za marljivost, a ne za A za godinu.

Usporedba s odličnim učenicima

Svaki drugi roditelj svom djetetu ponavlja: „I Tanja je bolja učenica od tebe. Tanya je dobra, ali ti nisi. Naravno, sramoteći svoje dijete, možete postići činjenicu da će na kraju doista bolje učiti, ali cilj takvih studija ipak neće biti stjecanje znanja. Vaše će dijete biti trpavo i lukavo samo kako bi uspješnijoj Tanyi obrisalo nos. Da, na kraju ćete postići ono što želite, ali samo djelomično jer će vaše dijete dodati sumnje u sebe i svoje snage dobrim ocjenama, a samopoštovanje će biti osakaćeno u djetinjstvu.

Od malih nogu djetetu nije vrijedno usaditi da je bezvrijedno, a pritom dodati: "Postoje revna i inteligentna djeca." Bolje pohvalite svog budućeg učenika, pohvale za sve što možete.

Pokažite da vjerujete u njega, spremni ste pomoći i ni na koji način ne mislite da postoji netko bolji od njega. Roditelji-saveznici, a ne roditelji-neprijatelji, potrebni su djetetu koje i sam razumije da još nije uspješan u školi.

Razumjeli ste sebe - recite svom djetetu

Trpanje, čitanje u stilu „Gledam u knjigu - vidim smokvu“nije najbolja opcija za učenika.

Dobro je kad roditelji shvate da su školske ocjene konvencije. Sada je potrebno da i djeca to shvate i, štoviše, da to shvate ispravno. Glavno je djetetu objasniti da ocjena nije pokazatelj inteligencije i ono što ga čeka u budućnosti, prije svega, pokazatelj je njegovog stava prema učenju. Trpanje, čitanje u stilu “Gledam u knjigu - vidim smokvu” nije najbolja opcija za studenta koji želi biti inteligentna osoba, a ne samo za izvrsnog studenta koji sve zaboravi odmah nakon ispita.

Pokušajte uvijek mirno percipirati djetetov neuspjeh, pomagajte mu, učeći ga od djetinjstva poslu i svoj posao shvaćajte ozbiljno i odgovorno. Kad jednom objasnite svom učeniku da ne trebate loviti subjektivne procjene, već se koncentrirati na stjecanje znanja, izbjeći ćete nepotrebne suze zbog dvojki, nepromišljenog traženja dobrih ocjena i zanemarivanja škole.